東京農工大学 · 工学(系)研究科 · 名誉教授
松岡 正邦
MATSUOKA Masakuni
别名: マツオカ マサクニ / 松岡 英明
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业プロセス工学中区分
- 工学大区分
- 人文学大区分
- 人文社会系大区分
- 化学工学小区分
- 化学工学一般小区分
- 化工物性・移動操作・単位操作細目
- 反応・分離工学小区分
- 応用化学中区分
- 日本語教育小区分
- 理工系大区分
- 触媒・化学プロセス小区分
- 言語学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2009KAKENHI-基盤研究(B)メカノケミカル効果結晶多形転移速度添加物効果メカノケミカル法固相多形転移不純物
- 2007KAKENHI-基盤研究(A)
有機化合物結晶の多形発現情報のデータベース化および新たな多形の発現法 ↗
結晶多形多形の発現多形の転移転移速度XRD-DSC 装置多形のデータベースXRD-DSC装置 - 2005KAKENHI-基盤研究(C)
結晶多形と粒径との同時制御を実現する新規非溶媒添加晶析プロセスの検討 ↗
晶析非溶媒添加多形制御晶折CrystallizationAnti-solventPolymorph - 2005KAKENHI-萌芽研究
瞬間的な局所高過飽和度による核発生制御を利用する高機能微粒子生成 ↗
ナノ微粒子結晶核発生多成分系 - 2005KAKENHI-基盤研究(C)
工学系実験レポート作成指導のための論理構造・語彙・表現の誤用分析および教材開発 ↗
基礎科学技術日本語ライティング科学実験レポート科学技術文章の誤用分析基礎科学技術文章指導教材基礎科学技術文章作成指導科学技術日本語ライティング科学技術文章教材開発科学技術文章作成指導 - 2004KAKENHI-基盤研究(B)
ジアステレオマー形成およびラセミ化を併用する優先晶析法による高度光学分割プロセス ↗
光学分割ジアステレオマーラセミ化光学純度ラセミ化反応優先晶析高度光学分割optical resolution - 2000KAKENHI-基盤研究(B)
複合結晶の生成機構と新機能材料開発への応用 ↗
複合結晶三成分系溶液核化結晶成長固体-固体界面固体-液体界面相平衡機能性材料 - 1999KAKENHI-萌芽的研究
溶液中で成長している結晶近傍での異物質結晶の核化に起因した複合結晶の生成機構 ↗
複合結晶NaCl-KCl-H_2O系結晶成長固液界面diffuse界面 - 1998KAKENHI-基盤研究(B)
異性化反応-優先晶析同時プロセスによる高収率光学分割操作の開発 ↗
光学分割優先晶析ラセミ化合物ラセミ混合物異性化反応光学異性体スレオニンBOC-ピペラジン - 1996KAKENHI-基盤研究(B)
有機化合物の高度精製のための傾斜型晶析塔の開発と運転 ↗
傾斜型晶析塔高度精製column crystallizerpurificationinclined columnaxial dispersion coefficientε-caprolactamcaprolactam
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2010化学工学会 研究発表講演要旨集
[基調講演]晶析操作における界面現象 ↗
- 2007化学工学会 研究発表講演要旨集
[招待講演]英語で考える・日本語で考える ↗
- 2007化学工学 = CHEMICAL ENGINEERING OF JAPAN
ゆとり雑感(2) ↗
- 2003分離技術
有機物の結晶化技術の高度化-粒子径, 形態, 多形, 純度の制御- ↗
- 2003分離技術
有機物の結晶化技術の高度化-粒子径, 形態, 多形, 純度の制御- ↗
- 2002溶液からの結晶成長-構造と形のデザイン-
結晶サイズの制御 ↗
- 2001化学工学
ゆとり雑感 ↗
- 1997高純度科学技術体系
分離技術 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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