早稲田大学 · 教育・総合科学学術院 · 教授
河村 茂雄
KAWAMURA Shigeo
别名: カワムラ シゲオ / KAWAMURA Sigeo
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业人文社会系大区分
- 心理学小区分
- 心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
- 教育・社会系心理学小区分
- 教育心理学細目
- 文学大区分
- 社会科学大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2012KAKENHI-基盤研究(C)学級集団教師の指導行動学級集団発達学習意欲ソーシャルスキル学び合い友人関係学級活動意欲
- 2009KAKENHI-基盤研究(C)
児童の学習・友人関係形成・学級活動意欲を向上させる学級集団形成モデルの開発 ↗
学級集団教師の指導行動学級集団発達学びあいソーシャルスキル学習意欲友人関係学級活動意欲 - 1999KAKENHI-基盤研究(C)
教師が活用できる児童生徒の人間関係能力育成プログラムの開発 ↗
ソーシャル・スキル学級経営グループアプローチ小学生中学生不登校集団学級集団
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2012生徒指導学研究
学級集団理解に基づく学級経営の必要性と取組 ↗
- 2011教育と医学
崩壊・教育力の低下を防ぐ学級経営の進め方 ↗
- 2010教育と医学
中1ギャップ"を克服する学級づくり ↗
- 2009教育研究(社団法人初等教育研究会)
授業を支える学級経営 ↗
- 2009(財団法人)教育調査研究所紀要
学級崩壊・授業崩壊の予防と対策 ↗
- 2007心のライフライン
ライフラインとは ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
数据来源说明:此页所有数据均来自 NII 旗下 KAKEN(nrid.nii.ac.jp)+ CiNii Research(cir.nii.ac.jp)公开 API,非实时抓取,可能滞后数周。每条目右侧链接可回溯到原始记录。
