東京科学大学 · 保健衛生学研究科 · 准教授
森田 久美子
MORITA Kumiko
别名: モリタ クミコ
17KAKEN 项目
16CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业地域・老年看護学細目
- 健康・スポーツ科学小区分
- 公衆衛生学・健康科学小区分
- 医学大区分
- 医学一般中区分
- 医歯薬学大区分
- 地域看護学細目
- 基礎・地域看護学小区分
- 応用健康科学細目
- 生物系大区分
- 看護学小区分
- 社会医学大区分
- 社会医学、看護学およびその関連分野大区分
- 総合系大区分
- 複合領域大区分
- 高齢看護学細目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
高齢者9介護予防5世代間交流4効果4評価4QOL3回想法3FOMA2フィンランド2フレイル予防2予防訪問2医療・福祉2在宅ケア2地域2看護職者2自己効力感2認知症2連想法2Communication1Home care1
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2023KAKENHI-基盤研究(C)フレイル予防社会参加高齢者大学生世代間交流幸福感自己効力感回想法
- 2022KAKENHI-基盤研究(C)
訪問看護師への認知症高齢者ケアに関するICTを用いた教育効果の検討 ↗
訪問看護師認知症ICT(情報通信技術)高齢者ケア教育効果看護師教育訪問看護情報通信技術(ICT) - 2020KAKENHI-基盤研究(C)
睡眠・覚醒相後退障害患者に対するハイブリッド型認知行動療法の開発及び有効性の検証 ↗
睡眠障害動機づけ面接学生認知行動療法対人関係療法睡眠リズム障害看護介入 - 2020KAKENHI-基盤研究(B)
在宅高齢者の介護予防における「連想法」の国際的方法の確立と効果の検証 ↗
高齢者連想法介護予防QOL効果国際的研究フィンランド認知機能 - 2017KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
地域保健活動における家庭訪問の成果を評価できる電子訪問記録の開発 ↗
家庭訪問記録電子化地域保健活動保健師成果評価電子訪問記録 - 2017KAKENHI-基盤研究(C)
地域特性を活かした世代間交流プログラムの実施と継続性のための体制作り ↗
世代間交流継続地域高齢者連携自己効力感Withコロナフレイル予防 - 2016KAKENHI-基盤研究(B)
高齢者の介護予防における「連想法」の効果の検証 ↗
高齢者介護予防連想法効果検証医療・福祉 - 2015KAKENHI-挑戦的萌芽研究
高齢者の心身健康増進スピリチュアルケアプログラムの開発と検証 ↗
スピリチュアリティソーシャル・キャピタル重回帰分析無作為化比較試験(RCT)健康関連QOL地域在住高齢者心身の健康スピリチュアルケア - 2013KAKENHI-挑戦的萌芽研究
在宅高齢者の介入拒否事例の特徴と看護職者が果たす支援方法の解明 ↗
在宅高齢者介入拒否看護職者支援方法地域保健看護 - 2013KAKENHI-基盤研究(C)
地域の実情に合わせた世代間交流プログラムの開発と有効性の検証 ↗
世代間交流高齢者学童保育構成的エンカウンター回想法地域プログラム介入
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2024小児内科
特集 思春期医療に向き合う~苦手意識からの脱却 各論 社会的問題 貧困,ヤングケアラー ↗
- 2023認知症ケア学会誌
ヤングケアラーの社会的包摂に向けたケアマネジメント ↗
- 2023子ども学
ケイパビリティ―アプローチからみたヤングケアラーの問題とアプローチ ↗
- 2023心と社会
メンタルヘルスに不調のある人をケアするヤングケアラーの支援 ↗
- 2023教育と医療
ヤングケアラーを支援する体制づくり ↗
- 2023こころの科学 SPECIALISSUE 2023
表面化しづらいヤングケアラーへの支援(特集 若者たちの生きづらさ 不確実なこの社会でいかに伴奏する)か ↗
- 2022作業療法ジャーナル
連載 作業療法を深める・第64回 ヤングケアラーと作業療法 ↗
- 2022小児内科
特集 子ども虐待~命を救うために~ 総論 【コラム】ヤングケアラー ↗
- 2022保健師ジャーナル
保健師に期待されるヤングケアラー支援への関わり ↗
- 2022作業療法ジャーナル
ヤングケアラーと作業療法 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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