北海道大学 · 環境健康科学研究教育センター · 客員研究員
湊屋 街子
Minatoya Machiko
别名: ミナトヤ マチコ / MINATOYA Machiko
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业医歯薬学大区分
- 子ども学小区分
- 子ども学(子ども環境学)大区分
- 生物系大区分
- 社会医学大区分
- 総合系大区分
- 衛生学・公衆衛生学中区分
- 複合領域大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2019KAKENHI-基盤研究(C)小児肥満小児喘息炎症性サイトカイン喘鳴小肥肥満出生コホート
- 2019KAKENHI-挑戦的研究(萌芽)
環境・遺伝・エピゲノム交互作用のコホート縦断的解明:学童期肥満の早期予防へ ↗
出生コホート胎児期環境後天的遺伝子修飾小児肥満網羅解析エピゲノムコホート縦断的研究肥満リスク - 2019KAKENHI-基盤研究(A)
胎児期環境の神経発達障害と脳の性分化および肥満への影響解明:出生コーホート研究 ↗
環境化学物質遺伝子発現環境疫学内分泌かく乱作用バイオマーカー出生コホート神経発達障害第二次性徴 - 2019KAKENHI-若手研究
胎児期および生後のフタル酸エステル類曝露による子どもの肥満への影響解明 ↗
フタル酸エステル類肥満傾向子どもの発育出生コーホート疫学研究環境疫学 - 2018KAKENHI-基盤研究(C)
有機フッ素系化合物の胎児期曝露による発育・成長への影響―エピゲノムの関与- ↗
有機フッ素化合物エピジェネティクスDNAメチル化胎児期曝露発育体格臍帯血環境疫学肥満・発育異常 - 2016KAKENHI-若手研究(B)
胎児期フタル酸エステル類曝露による生後の子どもの体格・発育への影響の検討 ↗
環境疫学環境化学物質出生コーホート健康科学子どもフタル酸エステル類子どもの発育疫学研究 - 2016KAKENHI-基盤研究(A)
環境化学物質の第二次性徴・神経行動発達・アレルギーへの影響:分子メカニズムの解明 ↗
母子保健出生コーホートフタル酸エステル第二次性徴環境化学物質母子健康生後の曝露評価尿中フタル酸エステル類代謝物一斉分析 - 2015KAKENHI-基盤研究(B)
学童のアトピー性皮膚炎発症へのFLG遺伝子変異と環境化学物質曝露によ る影響解明 ↗
環境化学物質アトピー性皮膚炎遺伝子ハウスダスト酸化ストレスマーカーフィラグリン遺伝子発現バイオマーカー
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2020日本公衆衛生雑誌
アトピー性皮膚炎と子どもの精神健康状態の関連の検討:北海道スタディ ↗
- 2020産婦人科の実際
特集 日本の周産期事情update-出生コホート研究からわかったこと-Ⅱ 各論 15.2001年開始の前向き出生コホート研究(北海道スタディ)からの知見 ↗
- 2020産婦人科の実際 = Obstetrical and gynecological practice
2001年開始の前向き出生コホート研究(北海道スタディ)からの知見 : 環境化学物質による出生体格と臍帯血ホルモン濃度への影響 ↗
- 2018日本衛生学雑誌
科学的エビデンスに基づく『新シックハウス症候群に関する相談と対策マニュアル(改訂新版)』を作成して ↗
DOI: 10.1265/jjh.73.116
- 2018日本衛生学雑誌
環境化学物質による次世代の性ホルモンへの影響 ↗
DOI: 10.1265/jjh.73.313
- 2018日本衛生学雑誌
2万人規模の出生コーホートと,500人規模の小コーホートからなる北海道スタディが目指してきたもの:環境と子どもの健康 ↗
DOI: 10.1265/jjh.73.164
- 2017公衆衛生 = The journal of public health practice / 『公衆衛生』編集委員会 編
子どもを取り巻く環境と健康(第24回・最終回)誰もが健康な人生のスタートを : 世界で進む出生コーホート研究 ↗
- 2017公衆衛生
【講座 子どもを取り巻く環境と健康】第24回 誰もが健康な人生のスタートを-世界で進む出生コーホート研究 ↗
- 2017公衆衛生
連載 [講座]子どもを取り巻く環境と健康・24【最終回】 誰もが健康な人生のスタートを-世界で進む出生コーホート研究 ↗
- 2017思春期学
【特集】 環境化学物質曝露は思春期児童の肥満や糖尿病と関係するか? ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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