慶應義塾大学 · 経済学部 · 教授
中野 泰志
NAKANO Yasushi
别名: ナカノ ヤスシ
36KAKEN 项目
14CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业教育学小区分
Educaion3 个 KAKENHI 项目
心理学小区分
Psychology2 个 KAKENHI 项目
特別支援教育細目
Special needs education2 个 KAKENHI 项目
リハビリテーション科学・福祉工学細目
Rehabilitation science/Welfare engineering1 个 KAKENHI 项目
人文社会系大区分
Humanities and Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
人間医工学小区分
Biomedical engineering1 个 KAKENHI 项目
実験心理学細目
Experimental psychology1 个 KAKENHI 项目
実験系心理学小区分
1 个 KAKENHI 项目
心理学・社会学・教育学・文化人類学中区分
1 个 KAKENHI 项目
教育工学細目
Educational technology1 个 KAKENHI 项目
教育心理学細目
Educational psychology1 个 KAKENHI 项目
文学大区分
Literature1 个 KAKENHI 项目
社会学小区分
Sociology1 个 KAKENHI 项目
社会福祉学細目
Social welfare and social work studies1 个 KAKENHI 项目
社会科学大区分
Social Sciences1 个 KAKENHI 项目
科学教育・教科教育学中区分
1 个 KAKENHI 项目
総合・新領域系大区分
Integrated Science and Innovative Science1 个 KAKENHI 项目
総合領域大区分
Comprehensive Fields1 个 KAKENHI 项目
複合領域大区分
Complex systems1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
視覚障害17弱視9アクセシビリティ6ロービジョン6読書6評価5Reading4合理的配慮4支援技術4特別支援教育4特殊教育4視機能4重複障害4障害4ICT3インクルーシブ教育3コンピュータ3バリアフリー3ロ-ビジョン3弱視教育3
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2023KAKENHI-国際共同研究加速基金(海外連携研究)
視覚障害グラフィカシースキル教材教具STEMインクルーシブ教育教材開発
2022KAKENHI-基盤研究(C)
障害情報アクセシビリティユニバーサルデザインICTアクセシビリティLMS障害学生支援
2022KAKENHI-基盤研究(A)
プリント・ディスアビリティ読書バリアフリーアクセシビリティ学校図書館
2019KAKENHI-基盤研究(A)
視覚障害試験合理的配慮ICTアセスメント
2018KAKENHI-基盤研究(B)
教育学特別支援教育視覚障害教育弱視盲支援技術特別支援教育学インクルーシブ教育
2016KAKENHI-基盤研究(A)
特別支援教育視覚障害合理的配慮通常の学級インクルーシブ教育ICT相談支援盲
2013KAKENHI-基盤研究(B)
視覚障害弱視ロービジョン拡大デジタル教科書教科書タブレット合理的配慮
2013KAKENHI-基盤研究(C)
発達障害言語発達統語能力発達支援評価構文学習言語検査統語学習
2010KAKENHI-基盤研究(C)
発達性読み書き障害ひらがな文字音韻分解・抽出スクリーニングテスト幼児音韻意識
2010KAKENHI-基盤研究(C)
弱視教育ロービジョン成人弱視者視覚補助具補助具の活用と選択
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2021Newsletter
2021三田評論
2020ひょうご人権ジャーナルきずな
2020塾
2020教職研修
2011視覚障害教育
2001http://www.econ.keio.ac.jp/staff/nakanoy/vfield/
2001http://www.econ.keio.ac.jp/staff/nakanoy/vfield/
2000ロービジョンへの対応
1998視覚障害者における形 空間の認知機能とその形成
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。