明治大学 · 研究・知財戦略機構 · 研究推進員
松村 良之
Matsumura Yoshiyuki
别名: マツムラ ヨシユキ / MATSUMURA Yoshiyuki / 松村山 良之 / MATUMURA YOSHIYUKI
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业基礎法学中区分
- 刑事法学中区分
- 法学大区分
- 社会法学中区分
- 人文社会系大区分
- 公法学中区分
- 広領域大区分
- 新領域法学細目
- 民事法学中区分
- 知的所有権法大区分
- 社会科学大区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)契約約束法心理学法態度素人理論
- 2024KAKENHI-基盤研究(B)
融解する所有権意識―法意識論の再構成を踏まえて― ↗
所有権所持公共財民法シナリオ実験情報財公正の心理学私的財 - 2019KAKENHI-基盤研究(B)
「法的社会化」概念による契約意識の再構成 ― 契約意識はどのように変わるか ↗
法的社会化社会調査追試契約意識法心理学 - 2018KAKENHI-基盤研究(B)
刑事責任の拡散と収斂―人、法人、AI ↗
AI自由意思法人処罰刑事制裁抑止刑法人共感性自動運転 - 2017KAKENHI-基盤研究(B)
裁判員裁判と法の素朴理論 ↗
裁判員裁判態度変容刑事責任責任主義社会調査追試刑事司法裁判員制度 - 2015KAKENHI-挑戦的萌芽研究
責任と非難可能性―心理学から刑法理論へ ↗
法社会学法心理学素朴理論法的発達法的社会化責任非難刑事法学 - 2014KAKENHI-基盤研究(B)
法の「熟達者」はいかにして可能か-ソクラテスメソッドの再構成を手がかりに- ↗
法的思考法心理学法の学習法的熟達メタ認知法と心理学 - 2014KAKENHI-基盤研究(B)
危険運転の最適な制御を目指してー刑事制裁の多様化の視点から ↗
危険運転致傷罪飲酒運転罪犯罪原因刑罰による犯罪抑止飲酒運転飲酒文化環境と犯罪発生の相関関係刑罰と社会政策との相関関係 - 2011KAKENHI-新学術領域研究(研究領域提案型)
法と人間科学 ↗
法意識法教育捜査手続き裁判員裁判司法と福祉法と心理学実務家との連携模擬裁判 - 2011KAKENHI-基盤研究(B)
修復的司法から修復的正義へ-理論と実証のクロスロード- ↗
基礎法学刑事法学被害者学紛争解決コミュニティ社会心理学正義論法心理学
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2018唐沢穰、松村良之、奥田太郎編著『責任と法意識の人間科学』勁草書房.
責任帰属をめぐる認知---法の専門家と一般人の認知 ↗
- 2017『責任と法意識の人間科学』
「責任帰属をめぐる認知---法の専門家と一般人の認知」 ↗
- 2015日本国際医学協会誌
裁判員制度を考える ↗
- 2010法意識・問題経験・紛争行動(松村良之他編) (近刊予定(印刷中))
裁判所イメージと裁判所経験 ↗
- 2010法社会学 72巻
人々の裁判員制度と刑事司法への態度-その評価を中心にして- ↗
- 2010法社会学
人々の裁判員裁判と刑事司法への態度…その評価を中心にして… ↗
- 2007北大法学論集 58
研究ノート:「権利」と「Hak」という言葉について ↗
- 2007法学セミナー 639号
要件事実論と法心理学 ↗
- 2006法社会学 64号
〔書評〕 「飯田高著『<法と経済学>の社会規範論』 (勁草書房・2004年) ↗
- 2004被害者学研究 14号
刑罰の社会心理学と犯罪被害者 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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