明治大学 · 総合数理学部 · 専任教授
阿原 一志
AHARA Kazushi
别名: アハラ カズシ
25KAKEN 项目
12CiNii 论文
20主要关键词
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
主业幾何学細目
Geometry3 个 KAKENHI 项目
大域解析学小区分
Global analysis2 个 KAKENHI 项目
数学中区分
Mathematics2 个 KAKENHI 项目
代数学小区分
Algebra1 个 KAKENHI 项目
教育工学細目
Educational technology1 个 KAKENHI 项目
数物系科学大区分
Mathematics and Physics1 个 KAKENHI 项目
理学大区分
Science1 个 KAKENHI 项目
理工系大区分
Science and Engineering1 个 KAKENHI 项目
科学教育・教育工学小区分
Science education/Educational technology1 个 KAKENHI 项目
総合系大区分
Integrated Disciplines1 个 KAKENHI 项目
複合領域大区分
Complex systems1 个 KAKENHI 项目
解析学小区分
1 个 KAKENHI 项目
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
位相的結晶3離散幾何解析学3Cinderella2Cohen-Macaulay ring2Cohen-Macaulay環2Convex Polytope2Equivariant Cohomology2Fan2GeoGebra2Gorenstein ring2Gorenstein環2KeTCindy2Multi-fan2Rees algebra2Rees代数2Riemann-Roch Number2TeX2Todd Genus2Toric Variety2Torus Manifold2
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
2024KAKENHI-基盤研究(B)
授業研究高校数学授業研究コミュニティコミュニティリーダー探究授業研究コミュ二ティ
2023KAKENHI-基盤研究(C)
数学ソフトウエア動的幾何ソフトウエアマルコフ過程数学教材
2019KAKENHI-基盤研究(B)
授業研究高校数学how to learn型授業研究コミュニティ授業ビデオ分析
2016KAKENHI-基盤研究(C)
GeoGebraデジタル教材開発作図ソフトウエアデジタル教材電子教材動的幾何学ソフトウエア筆算支援
2015KAKENHI-基盤研究(C)
Cinderella動的幾何TeX静的幾何KeTCindySportscodeワークシート分析行動分析
2015KAKENHI-基盤研究(A)
位相的結晶一般化されたリーマン和算術的準結晶結晶的tight frame準結晶算術的離散集合和公式結晶構造の標準的実現
2013KAKENHI-基盤研究(C)
TeX数学ソフトウェアKeTpicKeTCindy挿図教材作図プログラミング書法ポータルサイト挿図教材作成支援システム
2013KAKENHI-基盤研究(C)
GeoGebra動的幾何学ソフトウエア電子教材教材データベースgeogebra電子教材作成支援
2012KAKENHI-基盤研究(B)
tight framequasicrystal2次元結晶離散幾何解析学結晶構造複素2次曲面有理点準結晶
2011KAKENHI-挑戦的萌芽研究
離散データ代数曲面定曲率曲面ガウス曲率平均曲率三次曲面極小曲面複素解析関数
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
2025京都大学数理解析研究所講究録
2023京都大学数理解析研究所高級六
2021数学セミナー
2018京都大学数理解析研究所講究録
2017数学セミナー
2015京都大学数理解析研究所講究録1951
2014数式処理学会「数式処理(Bulletin of JSSAC)」
2010数式処理
2009数式処理
2008数学セミナー
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。