津田塾大学 · 数学・計算機科学研究所 · 研究員
久島 智津子
KUSHIMA CHIZUKO
别名: クシマ チヅコ / KUSHIMA Chizuko
Research fields
研究领域
按日本文部科学省 科研費審査区分表 自动归类。KAKEN 项目数越多,代表教授在该领域投入越深。第一个为「主业」。
- 主业人文社会系大区分
- 人文学大区分
- 外国語教育細目
- 学習支援システム細目
- 情報学中区分
- 情報学フロンティア大区分
- 総合系大区分
- 言語学中区分
Research keywords
这位教授在研究什么
基于他/她公开的科研项目与论文自动提取的研究关键词,出现频次越高显示越大。
KAKEN grants
科研项目(近期在前)
KAKENHI 是日本科研最权威的经费系统,基金层级越高(S > A > B)越能反映影响力。
- 2020KAKENHI-基盤研究(C)eラーニング英語ライティング自律学習協調〔協働〕学習自己省察ライティング分析学習コミュニティ語彙分析
- 2016KAKENHI-基盤研究(C)
文書類似度を利用した英語学習用例の自動生成 ↗
英語学習文書類似度文書分類潜在意味解析教材自動生成機械学習語彙学習Latent Semantic Analysis - 2016KAKENHI-基盤研究(C)
自律・協調学習を促進する英語ライティングシステムの構築: 学習支援の可視化 ↗
ライティングeラーニング使用語彙自律学習協調学習学習コミュニティオンラインポートフォリオ英語ライティング - 2013KAKENHI-基盤研究(C)
潜在意味解析を利用した英語学習語彙リストの生成と評価 ↗
潜在意味解析英語学習学習コンテンツ開発支援語彙学習用例生成学習支援システム - 2013KAKENHI-基盤研究(C)
自律及び協調学習を支援する英語ライティングシステムの開発研究 ↗
オンライン協調学習学習コミュニティ英語ライティング自律学習気づきコーパス言語学ライティング協調学習
CiNii papers
近期论文 / 文章
CiNii 覆盖日本国内期刊、论文集、图书章节。只保留最近的 10 条。
- 2024Journal of English Language Education and Research
個人学習と協働的学習を主体的に往還する英語ライティングシステムを利用したライティング活動 ↗
- 2016千葉大学言語教育センター『言語文化論叢』第10号
Web-based Collaborative Environments with a Virtual Member for Developing EFL Students' Writing Skills ↗
- 2010外国語教育研究
オンライン掲示板を利用した英語ライティング活動における学習者間の影響 ↗
- 2010外国語教育研究 = JAFLE bulletin
オンライン掲示板を利用した英語ライティング活動における学習者間の影響--「足場かけ」の機能は見られるか ↗
- 2008外国語教育研究 = JAFLE bulletin
ALTの職務準備を支援するシステムデザインの研究--ALT・JTEが構築するグローバル学習コミュニティ ↗
- 2008第20回2008年度秋季全国大会論文報告集 秋号
Webを利用したALT(外国語指導助手)職務準備支援システム-ALT・JTE が構築するグローバル学習コミュニティ-, 日本シミュレーション&ゲーミング学会 ↗
- 2008平成20年度情報教育研究集会講演論文集 (ポスター発表)
協調場としてのAL田(外国語指導助手)遠隔トレーニング ↗
- 2008日本シミュレーション&ゲーミング学会第20回2008年度秋季全国大会論文報告集2008年秋号
Webを利用したALT(外国語指導助手)職務準備支援システム-ALT・JTEが構築するグローバル学習コミュニティー ↗
- 2008外国語教育研究
ALTの職務準備を支援するシステムデザインの研究 ↗
- 2008教育システム情報学会第33回全国大会講演論文集
WEBを利用したALT(外国語指導助手)支援システムの実装とその評価 ↗
How to assess fit
如何判断这位教授是否适合你
数据库的数据告诉你「这位教授在做什么」;能不能适合你,需要你自己对照以下几点判断。
- 关键词对齐
上面的关键词云里,有没有你研究计划书中反复出现的词?1-2 个重合是起点,3+ 个说明方向接近。
- 近期项目对应
看 KAKEN 项目的时间 — 近 2 年还有活跃项目说明研究室还在跑;只看项目名也大致能判断和你的问题是否相关。
- 不要只看学校名气
方向匹配度 > 学校排名。一位方向对口、还在活跃招生的副教授,往往比一位名气大但快退休的正教授更值得考虑。
- 留意招生信号
查一下该教授的研究室官网,看 OB/OG 名录里有没有中国 / 韩国 / 东南亚学生 — 这是「是否招留学生」最直接的信号。
ℹ️ 后期会加入基于 LLM 的中文画像(例如:「这位教授的研究风格偏...,适合什么样的申请者」),目前先用数据库公开字段 + 编辑建议替代。
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