秋田大学 · 教育文化学部（学校教育課程） · 講師

研究キーワード法教育・社会科教育・話し合い

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• 高等学校における「法教育」とキャリア教育2023 · 伊藤真司,加納隆徳
• 小中高を見通したエネルギー環境学習の実践的研究 秋田の地域資源活用を手がかりにして2022 · 加納隆徳
• 高校における公民科：新科目「公共」の意義と課題 キャリア教育と道徳教育の関わりから2021 · 加納 隆徳
• 高校における公民科：新科目「公共」の意義と課題 〜キャリア教育と道徳教育の関わりから〜2021 · 加納隆徳

• 高等学校公民科における「論争問題」の選択理由と授業観の関係性に関する研究2025 · 基盤研究(C)
• 「人生設計」を視座に置いた科目「市民生活と法」の中高一貫法教育カリキュラム開発2022 · 基盤研究(B)
• 民事法に関わる１８歳成人に求められる資質・能力を明確化した教育研究2020 · 基盤研究(C)
• 北方圏の風土を生かした資質・能力の基盤研究：北欧の造形教育交流と比較から2018 · 基盤研究(C)

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