青山学院大学 · 社会情報学部 · 助教

研究キーワード教育心理学・学習心理学・発達心理学・インプロワークショップ・自己への誤帰属・協同学習

研究分野教育心理学

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• 養育者は子どものどのような応答を絵本の物語理解とするのか?--間主観的理解からの検討(中間報告)—What response of the children is the story comprehension of the picture book?: from rearers' intersubjectivity—平成21年度学術研究助成事業による論文(中間報告として)
• 自己への誤帰属はどのようなやりとりの後に生起するのか？—発話の特徴ならびに発話連鎖の検討—
• JD06 教育実践のZPDを読み解く : "Performance"の概念から(自主企画シンポジウム)
• 大学院生メディエータを活用した看護実践者のワークショップ—Nursing practice workshop with graduate students as mediators

• 『じゃあ』に着目した即興的相互行為の実証的分析
• 教科を演じ遊ぶための教室実践研究－児童生徒と教師の学習過程－

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