文教大学 · 教育学部 / 教育学研究科 · 教授

研究キーワード遺伝子多型・ゼブラフィッシュ・加齢・老化・細胞老化・個体老化・老化関連性分泌表現型・オルファクトメジン2・タンパク質間相互作用・RNAシーケンス

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• 化学概念の理解の深化を促すマクロとミクロをつなぐ大学の化学実験教材の研究（Ⅰ）：溶解熱測定によるイオンの水和構造の理解 文教大学教育学部紀要 55,233-243頁 (共著) 2021/12/202021 · 論文
• 生命の階層性の理解に役立つ化学実験の研究（その１）：ヤブツバキとアジサイの葉を試料として 文教大学教育学部紀要 53,139-148頁 (共著) 2019/12/202019 · 論文
• 教員養成課程の化学における大学低学年からの量子論に基づく原子・分子の概念の育成の試みー化学の基礎概念の可視化ツールとしての量子化学計算ソフトウェアの利用ー 文教大学教育学部紀要 52,291-299頁 (単著) 2018/12/202018 · 論文
• 化学の基本概念の理解と活用を繋ぐ因子の検討 －化学の授業内容の振り返りとディープ・アクティブラーニングの観点から― 文教大学教育学部紀要 50,263-270頁 (単著) 2016/12/202016 · 論文

• 化学現象の多角的な測定および解析を通した学生の科学的・論理的思考力向上の試み
• 実験プログラム「大学の化学実験に用いる生体高分子の教材化の検討と実験プログラムの作成」の最適化による化学教育の質の向上の試み
• 物質の抗酸化能の測定方法の最適化と理論計算を用いた電子状態の視覚化による学生の科学的・論理的思考力向上の試み
• 大学の化学実験に用いる生体高分子の教材化の検討と実験プログラムの作成

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