和洋女子大学 · 未分類 · 教授

研究キーワード保護者支援・メンタルヘルス・ADHD・自閉スペクトラム症・心理アセスメント（ADOS・ADI-R・WAIS・WISC）・女性の発達障害

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• 幼児期の遊びにおける性差―初期の遊び経験とASD関連特性との関連に関する量的分析およびテキストマイニング分析― 金井智恵子, 山下美羽 日本社会福祉マネージメント学会 2026年3月2026 · MISC
• A Preliminary Study on Recollected Number of Friends and Bully-Victimization Experience in People with Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: Recollected Number Of Friends Chieko Kanai, Hirokazu Doi International Journal of Child Development and Mental Health 13(2) 11-20 2025年12月 査読有り 筆頭著者2025 · 論文
• 特別支援を必要とする子どもの食事指導における保育者の取り組み 金井智恵子 和洋女子大学教職教育支援センター年報 (13) 49-55 2025年3月 査読有り 筆頭著者2025 · 論文
• 発達障害及び発達が気になる 子どもの食事指導 山下未羽, 金井智恵子 日本社会福祉マネージメント学会（東京） 2024年11月2024 · MISC

• 地元で「学ぶ・続ける」幼児教育－人材の成長と復帰を支える関係づくり－ 文部科学省 令和7年度 文部科学省 「『職』の魅力向上と人材確保の好循環を生み出すモデル創出事業」 2025年6月 - 2026年2月 代表者, 金子健彦, 大神優子, 担当者, 金井智恵子, 上村 明2025 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 「発達障害・発達が気になる幼児期の子ども」を対象にした地域連携型インクルーシブ保育支援の構築に向けて 和洋女子大学 教育振興支援助成 2024年4月 - 2027年3月 金井智恵子, 田島大輔, 矢藤誠慈郎2024 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 地元で「学ぶ・続ける」幼児教育―ライフステージに合わせたアプローチ― 文部科学省 文部科学省大学等を通じたキャリア形成支援による幼児教育の「職」の魅力向上・発信事業（幼児教育の「職」の魅力発信・向上事業） 2024年6月 - 2025年2月 (代表者)金子健彦 (責任者)大神優子(担当者)金井智恵子、上村 明2024 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• ASD・ADHDにおける認知特性の性差とその発達過程についての研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2023年4月 - 2026年3月 金井 智恵子、土居裕和、太田晴久2023 · 共同研究・競争的資金等の研究課題

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