同志社大学 · 免許資格課程センター

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• 『教育文化』, 第30号 101 - 116, 2021年, 研究論文（学術雑誌）2021 · 論文
• 教育学研究論集, 武庫川女子大学大学院文学研究科教育学専攻『教育学研究論集』編集委員会, 15 54 - 61, 2020年03月20日, 研究論文（大学，研究機関等紀要）2020 · 論文
• サピエンチア : 聖トマス大学論叢 / 聖トマス大学論叢編集委員会 編, 聖トマス大学, (43) 93 - 105, 2009年02月2009 · 論文
• 社会系教科教育学研究, 社会系教科教育学会, 17 43 - 51, 2005年10月, 研究論文（大学，研究機関等紀要）2005 · 論文

• 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 2025年04月 -2030年03月2025 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 今後の課題としては、各地域における取り組みを類型化し、市民性の育成を目指した社会参加学習の在り方や、海外で行われている取組みを検証することが挙げられる。, 日本学術振興会, 科学研究費助成事業 基盤研究(C), 2019年03月 -2024年03月, 基盤研究(C), 武庫川女子大学2019 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 本研究は、社会科教育で育成すべき市民性について検討した。各学校の特性を生かした教育や地域社会との連携強化が重要となる。社会科では、地域の学校と連携した取り組みが進められている。市民性をどのように育成すべきなのか、具体的なカリキュラムの作成などが必要となる。今後は、社会科における社会参加学習に関する諸外国における教育実践の展開について検証したい。, 日本学術振興会, 科学研究費助成事業 若手研究(B), 2014年04月 -2018年03月, 若手研究(B), 武庫川女子大学2014 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 本研究は、『社会科地理教育における市民性の育成を目指した比較的実証的研究』と題し、市民性(シティズンシップ)の育成を目指した英米での理論や取り組み、教育実践を考察した。わが国における実践活動と比較して実証的研究を行うことによって、よりよい社会を創造し維持する市民としての責務を全うし、そのための能力を、生涯を通じて高めていく市民を育成するあり方について論証した, 日本学術振興会, 科学研究費助成事業 若手研究(B), 2010年 -2012年, 若手研究(B)2010 · 共同研究・競争的資金等の研究課題

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