福岡教育大学 · 教育学研究科/教育学部 · 准教授

研究キーワード発達障害・読解困難・読み書き障害・算数障害・社会生活力支援・強迫症・学習支援・ワーキングメモリ

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• 米国の大学におけるLDを持つ学生のためのプログラムの実際
• 日本語母語話者の英語学習における困難さと支援例について—Case Studies on Difficulties and Support for English Learning by Native Japanese Speakers—第24回大会特集 学びの継続と共生社会 : アセスメントと学習支援を基盤として ; 学会企画シンポジウム 英語学習における特異な困難と指導法
• LD児における英単語読みスキル獲得プログラムの効果の検討--米国の読みスキル獲得プログラムSMSIPの適用
• 算数障害とさまざまな障害における算数の困難—Developmental Dyscalculia and Mathematical Difficulties in Different Disorders—特集 算数障害のアセスメント・通級による指導の充実 ; 算数障害のアセスメント : 算数の学習困難の見方・捉え方

• 特別支援教育, 教育心理学 （キーワード：発達障害、ワーキングメモリ、読み書き障害、算数障害、読解困難、作文困難、不安症、強迫症）最近の研究課題・キーワード
• 算数障害の発生機序の解明と学習支援技術の開発

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