広島修道大学 · 人文学部 · 助教

研究キーワード算数教育・数学教育・図形指導・幼小接続・授業研究

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• Primary School Students’ Explanatory Activities in Geometry2025 · International Journal of Science and Mathematics Education
• 「操作的原理」に基づく学習活動とその意義：図形の性質を基に事柄が成り立つ理由を説明することに焦点化して2024 · 日本数学教育学会誌算数教育
• 立方体の見取図に関する小学生の認識と推論の特徴：第６学年「見取図」の授業の事例分析2024 · 日本数学教育学会 第57回秋期研究大会発表集録
• 中学生の平行四辺形概念の理解：同一問題による3回の調査の結果とその経年変化2024 · 日本数学教育学会誌数学教育

• 幼小の接続期における数概念の育成を目的とした学習活動の開発2018 · 科学 研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)基盤研究C
• 2018/04～2021/03 幼小の接続期における数概念の育成を目的とした学習活動の開発 基盤研究C2018 · 研究課題・受託研究・科研費
• 初等教科教育における教員養成のための「学習環境デザイン」の協働的研究開発2009 · 科学研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)奨励研究
• 2008/04～2009/03 算数科教育における教員養成のための「学習環境デザイン」の協働的研究開発 奨励研究2008 · 研究課題・受託研究・科研費

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