北海道教育大学 · 教職大学院 · 准教授

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• 小学校における「会話作文法」の実践と効果
• 児童の「書く」ことの苦手意識の軽減と論理的な文章力育成をめざしたアプリ開発
• 修正文との比較とアドバイスの活用による『気づき』の記述活動が小学生の推力に及ぼす効果 一生成AIの添削やアドバイスの試行的な活用一
• 小学校におけるMoodleを活用した学習成果の共有と交流

• 児童の「書く力」の向上を目指した ICT 活用による学習成果の共有・交流
• 思考力・表現力と意欲を高めるWeb2.0的なICT活用授業の開発と評価研究課
• Moodleを活用した学習成果の共有と交流による児童の「気づき」の促進
• 小規模小学校をつなぐ継続可能な非同期型協働学習の開発と実践

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