仁愛大学 · 栄養・子ども学部 · 准教授

研究キーワード算数・数学の学習過程・算数と数学の接続・パターンの科学

研究分野教科教育学、初等中等教育学

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• 具体的場面を伴わない反比例の学習における学習者の様相
• 連立方程式と一次関数を同時に学習するカリキュラム開発 : 身のまわりのできごとを式やグラフで考察する
• 「数学はパターンの科学である」の考えを視点とした文字式の単元構成 : ―「パターンの探究」としての文字式や整数の「しくみ」を考察することに焦点を当てて―
• 図形の作成や身近な事象を取り入れた相似な図形の授業開発 : 相似な図形に対する情意と認知を高める方法として

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