鹿児島大学 · 法文教育学域教育学系 · 准教授

研究キーワード土壌教育・総合学習・総合的な学習の時間・技術科・土壌物理性・生活科・コンポスト・生物育成・教材開発

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• 浅野 陽樹2025 · 担当区分： 筆頭著者 記述言語： 日本語 掲載種別： 研究論文（学術雑誌）
• 浅野 陽樹 . 畜産技術を多角的にとらえる視点の育成 . 技術教育研究 ( 84 ) 48 - 55 2025年7月 詳細を見る 担当区分： 筆頭著者 記述言語： 日本語 掲載種別： 研究論文（学術雑誌）2025 · 担当区分： 筆頭著者 記述言語： 日本語 掲載種別： 研究論文（学術雑誌）
• 波平知之、伊藤早苗、屋良朝宣、茅野太紀、山田恭子、新垣美香、浅野陽樹、與那篤史、千住智信、長尾慶和2023 · 記述言語： 日本語 掲載種別： 研究論文（大学，研究機関等紀要）
• 浅野陽樹、平井英明、和穎朗太、久馬一剛、藤間充、若林正吉、 陽捷行、赤羽幾子、森圭子、浅野眞希2023 · 担当区分： 筆頭著者 記述言語： 日本語

• 「土壌を基盤とする持続可能な食料生産」に資する包括的な探求学習の提案2024 · 担当区分： 研究代表者 資金種別： 競争的資金 配分額： 4550000円 （ 直接経費： 3500000円 、 間接経費： 1050000円 ）
• SDGs達成に向けた課題解決型学習パッケージを用いた包括的土壌教育手法の開発2023 · 担当区分： 研究分担者 資金種別： 競争的資金
• 時間・空間的制約のない「生物育成学習支援ステーション」の創出による学びの質保証2023 · 担当区分： 研究分担者 資金種別： 競争的資金
• 自分事として土をとらえる 感性を育むために ～「土壌教育はなぜ必要なのか」を考える～2022 · 2022年9月

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