鹿児島大学 · 法文教育学域教育学系 · 助教

研究キーワードcohesion instruction・descriptive essay writing・communicability in EFL writing・English teacher mediation・junior high school English writing・explicit teaching of cohesive devices

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• 「日本人中学生の記述的エッセイにおける結束性指導の効果とコミュニカビリティ度との関連性に関する実証的研究」2022
• 「日本人中学生の記述的エッセイにおける結束性指導の効果とコミュニカビリティ度との関連性に関する実証的研究」 . 『鹿児島大学大学院教育学研究科修士論文抄録集』 ( 27 ) 35 - 38 2022年3月2022
• 勝久愛 . 「結束性デバイス使用の明示的な指導は記述的英作文のコミュニカビリティ度を向上させるか―日本人中学生を対象として–」[実践報告] . 『九州英語教育学会紀要』 ( 50 ) 99 - 108 2022年2月2022
• 勝久愛2022

• 鹿児島県小学校外国語活動・外国語科教育研究会

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