金沢星稜大学 · 教養教育部 · 准教授

研究キーワード科学史・哲学・ライプニッツ・スペンサー・総合哲学・思想史・学際的研究・カント

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• 総合大学でアート制作を授業に導入する試みはいかにして可能か－四つの授業モデルの提示を通じて－2025 · 金沢星稜大学人文学研究
• 哲学者は身体をどのように捉えるのか－ライプニッツとカント－2024 · ライプニッツ研究
• アバターを用いたオンライン授業および動画収録における授業支援システムの開発2024 · 科学・技術研究
• 予定調和の哲学－1686年から1705年にかけて、G.W.ライプニッツは知的交流に基づき、どのように真理へと接近したのか－（博士論文）2023 · 学位論文（博士）

• オプティミズムとペシミズムの総合としての「積極的諦念」という生き方－G.W.ライプニッツの「予定調和」と 「最善世界論」から帰結する「積極的諦念」という解釈の強化と現代倫理学におけるその位置付けの萌芽的探索－
• 大学教育におけるICT利用の可能性について: アバター利用による対話の特徴
• Arts-Based Researchを共通基盤とし、総合大学における科目にアート作品の制作を取り入れるための学際的研究―美術・教育学・哲学の観点から―
• Arts-Based Researchを共通基盤とし、総合大学における科目にアート作品の制作を取り入れるための学際的研究―「展示」過程を組み入れた授業モデルの開発に焦点を当てて―

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