金城大学 · 子ども教育保育学科 · 講師

研究キーワード「こきりこ」ワークショップのプレゼンターたちによるシンポジウム参加報告・コダーイの教育法に基づく音楽教師のための研修ーオーストラリアのSummer・コダーイアプローチ・コダーイ・アプローチ・保育内容としてのわらべうた・専門分野: 音楽科教育・幼児の歌唱・研究テーマ: 乳幼児の歌唱

研究分野コダーイ・アプローチ・歌唱・音楽科教育

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• Analysis of children’s singing with focusing on pitch, interval and contour
• 教材としての《トルコ行進曲》に関する研究（2）―『教育音楽 中学・高校版』（1989年4月号～2016年2月号）の分析を通して―『関西楽理研究,』vol.33（2016）
• 日本における「トルコ音楽」受容の一側面について 音楽科教育が伝える「トルコ行進曲」
• 教材としての《トルコ行進曲》に関する研究(2)ー『教育音楽 中学・高校版』（1989年4月号～2016年2月号）の分析を通してー

• 歌唱を取り入れた二重課題の心理的負荷と認知機能におよぼす影響

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