北里大学 · 一般教育部 · 准教授

研究キーワードLatent Semantic Analysis・computational model・corpus・language comprehension・教育心理学・語彙・語彙獲得・読書

研究分野Cognitive psychology・教育心理学・認知心理学・認知科学

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• Distinguishing between autism spectrum disorder and attention deficit hyperactivity disorder by using behavioral checklists, cognitive assessments, and neuropsychological test battery
• Oxytocin efficacy is modulated by dosage and oxytocin receptor genotype in young adults with high-functioning autism: a 24-week randomized clinical trial
• The effects of reading amount on letter reading skill: A longitudinal survey of Japanese elementary schoolchildren
• Default mode network in young male adults with autism spectrum disorder: relationship with autism spectrum traits

• 読書時の未知語の意味推定プロセスの解明と生態学的に妥当な読書効果シミュレーション
• 語彙力の低い児童の選書行動の理解と介入実験：語彙力のマタイ効果を克服するために
• 読書が国語力に及ぼす長期的影響：実験と自然言語処理による検討
• 読書量が多いのに言語力が伸びないのはなぜか：縦断調査・介入実験による検討

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