国士舘大学 · 人文科学研究科 · 教授

研究キーワード理科授業デザイン・理科授業における教授・学習過程の実践的研究

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• 理科学習評価モデルを援用した総合的な学習の時間の評価に関する研究 聖学院大学論叢 37 (2),85-100頁 (共著) 2025/04/182025
• 子どもの考えから始める理科授業のデザイン (共著) 2025/02/252025
• 理科における社会情動的スキル～2つのスキルが調和した科学概念の構築を目指して～ 初等理科教育6／7月号 58 (2),4-7頁 (単著) 2025/06/202025
• 子どもが意欲的に取り組む理科講座プログラムの開発と実践的検討 初等教育論集 25,9-20頁 (共著) 2024/03/012024

• 子どものプリコンセプションから始まる学びの最適化を目指した理科授業デザインの研究
• 中学校理科における子どもの論理構築支援に関する研究
• 子どもの深い科学概念構築を志向した理科授業デザイン支援に関する研究
• 自然事象をことばで読み解く力の育成に関する実践的研究－対話や発表を用いた理科授業－

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