神戸女子大学 · 教育学科/教育学部 · 教授

研究キーワード英語教育学・多読・Graded Readers・データ駆動型学習・社会文化的アプローチ

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• 活動的で，協同的で，反省的な「読書コミュニティ」の創出 ～ 学生一人ひとりが想像の翼を広げる教養教育を目指して
• 九州大学 博士学位論文 「Graded Readers の読書を通して「主体的・対話的で深い学び」を実現するための理論的考察―H.G. WiddowsonのCapacity論を軸として」
• A Sociocultural Approach to Extensive Reading Classes: Engaging Students in a Reciprocal Community of Readers on the Internet

• 「タスクを活用した Graded Readers の読書のデザインとその効果の検証」
• 「意識的な語彙・文法学習を取り入れた多読プログラムの開発とその教育的効果の検証」
• 新学習指導要領の「三つの資質・能力」を育むリンガ・フランカ教育の実践と効果の検証
• 「認知的/社会文化的アプローチを融合した多読プログラムの開発とその教育的効果の検証」

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