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三重大学 · 教育学部 / 教育学研究科 · 准教授
三重大学 · 教育学部 / 教育学研究科 · 准教授
研究キーワードtime cognition in children・peer conflict intervention・early childhood expression・transition to next class・future event reasoning・childhood planning・rural childcare・parent-child Japanese learning support
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