九州大学 · 言語文化研究院

研究キーワードEnglish textbook analysis・collocations・CEFR-J・textbook readability・learner collocational competence

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• The relationship between text levels and collocation levels in English textbooks2025 · International Journal of Languages, Literature and Linguistics 11 ( 2 ) 79 - 83 2025年
• 高校英語教科書におけるコロケーションの特徴分析2023 · Journal of Corpus-based Lexicology Studies 5 24 - 38 2023年
• CEFR レベル別英語教科書における基準特性の重要度 : CVLA の指標を用いて2022 · 言語文化論究 48 35 - 47 2022年3月 （ ISSN: 13410032 ）
• CEFRレベル別英語教科書における基準特性の重要度： CVLAの指標を用いて2022 · 言語文化論究 48 35 - 47 2022年

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