天理大学 · 人文学部 · 教授

研究キーワードeducation for sustainable development・moral education・mathematics education・eco design・watershed learning・school gardens・landscape education

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• 学習者の実態に沿った「特別の教科道徳」の教材開発・実践(2)対話を行う場の設定
• 「ひとに出会う」を通して学ぶESDの価値実現の教育実践の構想 : ESDの価値観の根っこに迫る「総合的な学習の時間」の具体化に向けて
• ESDの理念を含んだ特別の教科道徳の実践 : 学校行事を通しての考察
• 数学科における「よい授業」の構成原理の探究(2)数学の「語り」の変容プロセスに注目して

• ICTを活用した佐保川流域景観構成による価値変容のESD教育学の構想
• Statistical and Probabilistic Reasoning を重視した授業と教師用教材の開発研究
• 教師の数学的語りが導く、数学を学ぶ意味や学ぶ主体の価値が実感できる教授法の構築
• 統計教育における知識活用型授業の効果測定と評価方法の開発

• 公式プロフィール