桃山学院大学 · ビジネスデザイン学科/ビジネスデザイン学部

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• A Comparative Study of Physical Versus Online Classrooms: Co-Creation in Industry-Academia Collaborative Education
• ＜研究＞アントレプレナーシップ教育の効果:― IE Business Schoolの事例を用いて―

• 英国NPO型のソーシャル・アントレプレナーシップ：人材育成と組織運営の価値創造
• グローバルキャリア人材教育 －日本人学習者とカナダ人学習者の協働学習－

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