大阪大学 · 工学部 / 工学研究科

研究キーワードself-access learning・online consultations・SALC motivation・writing centers・entrepreneurship education・L2 motivational self system・university writing centers

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• なぜ学内の国際交流機会に参加しないのか : 理系学生を対象にしたPAC分析から2024 · 大阪大学高等教育研究 Vol. 12 p. 59-66 2024年3月20日
• オンライン海外研修の今後を考える（オンライン海外研修参加者へのアンケート調査から）2024 · グローバル人材育成教育研究 Vol. 11 No. 2 p. 34-45 2024年3月
• The Future Role of Online Consultations Within Self-Access Learning2023 · Studies in Self-Access Learning Journal Vol. 14 No. 1 p. 5-25 2023年3月
• コロナ禍におけるオンライン国際交流の実施と課題（学生運営スタッフへのインタビューを中心に）2022 · グローバル人材育成教育研究 Vol. 10 No. 1 p. 47-59 2022年9月30日

• 理工系大学院生のグローバル人材育成に向けた短期海外研修 ーライフストーリー法による効果と課題の検討ー
• 日系アメリカ人の象徴的エスニシティに関する一考察 四世のルーツ探求行為に着目して
• 中学生の国際理解意識に関する比較研究ー日・中・米を対象としてー
• 理工系大学院生の グローバル人材育成に向けた短期海外研修 ーライフストーリー法による効果と課題の検討ー

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