立命館大学 · 教職研究科 · 教授

研究分野教育心理学・教育学・人文社会系・心理学・特別支援教育・生活科学・生活科学一般・社会科学

ここは公開データのプレビューです。個別の適合理由、連絡角度、保存機能はログイン後に利用できます。

• 2000年度以降の学年別特別支援学級在籍者数及び在籍率の推移に関する探索的分析：通常の学級及び特別支援学校との関係を考慮して │ 立命館実践教育研究 │ (8),83-92頁2026
• 「複合的な背景」を理解するBPSモデル（特集 生徒指導に「社会モデル」の視点を当てはめてみる） │ 月刊生徒指導 2025年12月号 │ 55 (13),26-29頁2025
• 登校拒否・不登校から問い直す教員養成と採用の課題 │ 日本の科学者 │ 60 (8),433-438頁2025
• いじめ構造論の検討 │ 人権と部落問題 │ 77 (7),20-27頁2025

• 青年期における部活動とサークル活動への条件整備確立に向けての理論的根拠の解明 │ 基盤研究(C)2021
• 高校生における地域的特徴を踏まえた内発的目標の促進要因に関する研究 │ 基盤研究(C)2020
• アイデンティティに基づく学習動機づけの形成支援に関する研究 │ 基盤研究(C)2016
• 自律的動機づけ形成のデュアルプロセスモデル構築と統合的調整支援に関する研究 │ 基盤研究(C)2013

• 公式プロフィール
• KAKEN
• CiNii