立教大学 · 異文化コミュニケーション研究科/異文化コミュニケーション学部 · 教授

研究キーワードナラティヴの発達・同時・継続バイリンガルの言語習得・第１言語習得

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• Factors Affecting the Successful Transmission and Active Use of Minority Languages in a Multilingual Family2026 · Journal of Monolingual and Bilingual Speech7 ( 1 ) 100 - 125 2026年1月1日
• Referring expressions in dual language development: A longitudinal analysis of narratives in a Japanese-English school-age bilingual child.2025 · Japan Journal of Multilingualism and Multiculturalism31 ( 1 ) 1 - 25 2025年12月
• Referent Reintroduction in the Japanese Narratives of Bilingual Children: The Relationship Between Referent Accessibility and Explicitness2025 · Languages10 ( 12 ) 294 - 294 2025年11月29日
• Is referent reintroduction more vulnerable to crosslinguistic influence? An analysis of referential choice among Japanese–English bilingual children.2024 · Languages9 ( 4 ) 2024年3月

• 国際バカロレア教育を受ける日英バイリンガル生徒の批判的思考・説得型談話能力の発達2023 · 日本学術振興会 科学研究費助成事業
• 日英継続バイリンガルの談話能力の発達ー国際バカロレア校生徒のナラティヴ研究2019 · 日本学術振興会 科学研究費助成事業
• 同時バイリンガルのナラティヴにおける言語間相互作用の研究2016 · 日本学術振興会 科学研究費助成事業
• 脳科学と教育 言語の発達・脳の成長・言語教育に関する統合的研究 (代表 萩原 裕子) バイリンガル班2004 · 共同研究（国内共同研究）

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