佐賀大学 · 学校教育学研究科 · 准教授

研究キーワードself-directed humor・student well-being・time management・character strengths・mental health・instructional humor

ここは公開データのプレビューです。個別の適合理由、連絡角度、保存機能はログイン後に利用できます。

• 【2023年度研究成果発表会シンポジウム】テーマ『佐賀県の学力向上策について考える』2025 · 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
• Effects of Two-dimensional Self-directed Humor on State Anxiety: A Vignette Experiment2024 · Sage Open
• 児童・生徒における品格の発達プロセスと性差 : Well-beingとの関連を通してみた学校教育への提案2024 · 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
• 佐賀大学大学院学校教育学研究科（教職大学院） 第5期修了生追跡調査結果の概要2024 · 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要

• 子どもに対する「勇気くじき」の発生メカニズムの検証とコントロール方法の開発2025 · 科学研究費助成事業
• ポジティブ心理学の新境地: VIA-ISの刷新による性格的強みの再評価・拡張と社会的応用2025 · 科学研究費助成事業
• 自嘲的ユーモアの2次元モデルの検証とそれに基づく介入プログラムの開発2021 · 科学研究費助成事業
• 世界で広まる品格教育の日本的展開の可能性について：エビデンスと視察を通して2020 · 科学研究費助成事業

• 公式プロフィール