埼玉大学 · 教育学講座/教育学部 · 准教授

研究キーワードアメリカ教育改革の動向・比較教育学・教育財政・教育行政学・スタンダードの基づく改革・アカウンタビリティ

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• 「臨時教育審議会設置法」の成立過程に関する研究 長嶺 宏作 日本教育政策学会年報, 号：32 , 開始ページ：211 , 終了ページ：226 , 2025年07月, ［査読有り］ 日本語, 研究論文（学術雑誌）2025
• 日本教職員組合の国際労働運動－WCOTPの活動を中心として 長嶺 宏作 「戦後日本の教職員組合と社会・文化（その６）」『冷戦体制下の日本における教育労働運動の構造と機能に関する研究：研究成果第三次報告書（基盤Ａ：22H00082）』, 開始ページ：131 , 終了ページ：143 , 2024年05月 日本語, 研究論文（その他学術会議資料等） 共同研究・競争的資金等ID：452920062024
• 連邦政府と州の教育政策から捉えるエクイティとエクセレンス—特集 公正とエクセレンスを追求する米国の公立学校改革 長嶺 宏作 アメリカ教育研究 = American educational studies / アメリカ教育学会 編, 号：32 , 開始ページ：18 , 終了ページ：32 , 2022年01月, ［招待有り］ [小金井] : アメリカ教育学会 ; 2018-, 日本語 ISSN：2433-9873 , CiNii Books ID：AA128171592022
• コロナ禍におけるアメリカ合衆国の教育政策:連邦政府の姿勢とシンクタンクの議論 佐藤仁; 長嶺宏作 比較教育学研究, 号：62 , 開始ページ：23 , 終了ページ：40 , 2021年03月, ［招待有り］ 日本語, 研究論文（学術雑誌）2021

• 戦後日本における教育労働運動と社会・教育システムの変容との相互作用に関する研究
• 日本型福祉国家における臨時教育審議会に関する研究
• 冷戦体制下の日本における教育労働運動の構造と機能に関する研究
• 米国における教師の専門性・専門職性に関する歴史的研究

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