成蹊大学 · 文学部 · 教授

研究キーワード認知言語学・第二言語習得・英語教育・テンプレート・ライティング・オーラルアプローチ・バイリンガリズム

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• オーラルアプローチを用いた即興的に話すことができる生徒を育成する英語授業 八木橋宏勇, 宮﨑太樹 杏林大学教職課程年報 12 31-40 2025年3月 査読有り 筆頭著者2025 · 論文
• 公立中学校におけるオーラルアプローチを用いた４技能を育成する英語授業 八木橋宏勇, 宮﨑太樹 杏林大学教職課程年報 (7) 43-52 2020年3月 査読有り 筆頭著者2020 · 論文
• 英語ライティング指導におけるテンプレートの活用 : 日英語の好まれる談話展開とその内在化 八木橋 宏勇 杏林大学外国語学部紀要 31 179-191 2019年3月 査読有り 筆頭著者2019 · 論文
• 東京オリンピック・パラリンピックと社会言語科学 多々良直弘, 八木橋宏勇, 太田眞希恵, 熊野正 社会言語科学 22(1) 279-284 2019年 招待有り2019 · 論文

• 「支援」の理論構築に向けたひとり親家族の子育て支援に関する学際的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2022年4月 - 2025年3月 渡邊 恵, 江頭 説子, 八木橋 宏勇, 北田 真理2022 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 構文、句、語、命名の４層における拡張現象の認知言語学的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2022年4月 - 2026年3月 森 雄一, 八木橋 宏勇, 高橋 英光, 大橋 浩2022 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• これからの英語教育で期待される論理的思考力の探求とその教育手法・効果測定法の開発 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2020年4月 - 2024年3月 八木橋 宏勇, 花崎 美紀, 吉川 厚, 花崎 一夫, 菊池 聡, 多々良 直弘, 藤原 隆史2020 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 言語獲得理論に基づく小学校英語教育の高度化学習プログラムの開発 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2019年4月 - 2022年3月 菅井 三実, 辻 幸夫, 黒滝 真理子, 八木橋 宏勇2019 · 共同研究・競争的資金等の研究課題

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