専修大学 · 国際コミュニケーション学部 · 教授

研究キーワード日本語教育、音声教育、音声学、教材開発、第二言語習得理論、ナレーション音声、市民日本語教師研修、教授法研究

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• 学部上級日本語クラスにおける協働的授業 : ピア・ラーニングの視点から考察する
• 「日本語学習におけるアクセント知覚の問題」－中国語話者のうち、北京方言話者、上海方言話者を対象として
• 「日本語教育におけるアカデミック・ジャパニーズ」
• 初中級日本語学習者の音声を支援する教材作成 ―日本人大学生との協同活動と効果―.

• 2020/04～2023/03 ナレーション音声による日本語教材の開発ー効果の実証的研究と教材開発ー 基盤研究(C) （キーワード：日本語教育、音声学、音声教育、ナレーション、ナレーター、ワークショップ、教材、）2020 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2017/04～2021/03 1940年―1950年代の日本語政策史研究の精緻化に関する緊急調査 基盤研究（C) （キーワード：言語政策、国語施策史、日本語教育史、言語政策史、日本語学、日本語政策史、国語教育政策）2017 · 研究課題・受託研究・科研費
• ハワイの日系人の日本語学習環境の研究 ―国語教科書から日本語教科書への転換―
• ボイスミラーリングを活用した音声教材の研究と開発

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