滋賀大学 · 教育学研究科/教育学部 · 教授

研究キーワード比較教育学・Area Studies (Canada)・マイノリティの子どもの教育・国際教育・地域研究（カナダ）・多文化教育

ここは公開データのプレビューです。個別の適合理由、連絡角度、保存機能はログイン後に利用できます。

• カナダの教育における制度的人種差別への対応，カナダ教育研究23号 （頁 1 ～ 18） ，2026年03月，児玉奈々2026 · 研究論文（学術雑誌），単著
• カナダ・オンタリオ州の教員ストライキと教育政策への意思反映，日英教育誌8号 （頁 1 ～ 21） ，2024年12月，児玉奈々2024 · 研究論文（学術雑誌），単著
• カナダ・オンタリオ州の教員養成プログラムにおける多文化教師教育の実施状況：授業科目とフィールドスタディの接続に着目して，滋賀大学教育学部紀要72号 ，2023年02月，児玉奈々2023 · 研究論文（大学，研究機関等紀要），単著
• 文化的多様性を前提とし活かした教育の実現に向けてー北米の文化に関連する教育理論を参考にー，滋賀大学教育学部紀要71号 （頁 207 ～ 216） ，2021年，児玉奈々2021 · 研究論文（大学，研究機関等紀要），単著

• 国立教育政策研究所幼児教育研究センタープロジェクト研究「幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究」，共同研究，その他，国内共同研究，2023年04月 ～ 2026年03月2023
• 国立教育政策研究所プロジェクト研究「教育分野の公務労働に関する調査研究」，共同研究，その他，国内共同研究，2022年04月 ～ 2025年03月，国立教育政策研究所2022
• 多文化共生教育のための意識改革を促す教師教育プログラム開発：北米の実践の考察から，基盤研究(C)，2022年04月 ～ 2026年03月2022
• 世界の海に関する教育についての比較教育学調査，受託事業，2017年06月 ～ 2017年11月，公益財団法人笹川平和財団2017

• 公式プロフィール
• ORCID