昭和女子大学 · 全学共通教育センター · 准教授

研究キーワード学力論・カリキュラム論・ポジティブ教育・組織開発論

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• 1. 2025/03 その他 調査研究報告：「才能が伸びる環境と風土」の検証 調査C：特定分野に特異な才能をもつ生徒の教育的ニーズを充足する教育活動の特質と指導のあり方に関する研究：学習体験に関する回顧調査 2024（令和６）年度「特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進事業」研究報告書,37-49頁 (単著)2025
• 2. 2025/03 その他 高校魅力化はどこに向かう？ 昭和女子大学教職課程研究報 (9),13-14頁 (単著)2025
• 3. 2024/03 その他 洗脳と教育の分水嶺 昭和女子大学教職課程研究報 (8),13-14頁 (単著)2024
• 4. 2023/12 著書 筑駒の研究2023

• 4. 2018/04 ～ 2023/03 「越境による共創」で創出する中等教育カリキュラム・オープンイノベーションの探求 基盤研究（C）（一般） キーワード(中等教育カリキュラム、教科横断型・総合型探究学習単元、教科パースペクティブ、オープンイノベーション、越境による共創)2018
• 5. 2018/04 ～ 2023/03 生涯に渡り変化するアクティブ・ラーニングの脳認知科学アプローチによる学習理論研究 挑戦的研究（開拓） キーワード(アクティブ・ラーニング、学習理論、脳認知科学、生涯発達、教育改革)2018
• 3. 2011/04 ～ 2014/03 発達障害や学習困難をもつ小中学生の認知的個性を活かす特別支援の方策に関する研究 基盤研究（C）2011
• 2. 2010/04 ～ 2013/03 学齢を超過した南米日系人の青少年を対象とした学び直しのためのカリキュラム開発 基盤研究（C）2010

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