高崎健康福祉大学 · 人間発達学部 · 助手

研究キーワードearly childhood education・play-based learning・dialogic learning・materiality in play

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• 対話的な学びを促す場としての製作コーナーに存在する条件と環境的特徴－「教え合い」の姿を通しての分析－2021 · 愛知教育大学幼児教育研究
• 乳幼児期の遊びにおける物の存在意義についての一考察－遊びと物の関係性を捉える枠組みの検討－2019 · 愛知教育大学幼児教育研究

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