東京都立大学 · 人文科学研究科 · 准教授

研究キーワード障害児教育史・障害児教育学

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• 「子どものねがいに学んで教育権保障の道をひらくーすべての子どもが安心できる学校づくり」『クレスコ』第262号、2022年12月（単著）。2022 · 研究業績 · その他
• 「障害児教育からみた特別ニーズ教育論の到達と展望」日本特別ニーズ教育学会『SNEジャーナル』第28巻1号、2022年10月（単著）。2022 · 研究業績 · 論文
• 「教育におけるインクルージョンとは何か—障害児教育からの問い」全国保育問題研究協議会『季刊保育問題研究』第309号、2021年6月（単著）。2021 · 研究業績 · その他
• 「インクルーシブ教育としての障害児教育の課題」『教育』第888号、2020年1月（単著）。2020 · 研究業績 · その他

• 国際標準としてのICF 理念にもとづく「個別の教育支援計画」策定と実践モデルの構築
• 戦間期日本の乳幼児保護・育児問題における保育困難児・障害幼児
• 養護学校義務制実施期における重症心身障害児教育実践の成立と構造に関する歴史研究
• 高度成長期の障害児教育の成立構造と動態に関する研究：運動とジェンダーの視点から

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