東京都立大学 · 人文科学研究科 · 教授

研究キーワード防災教育・生涯学習・多文化・多民族教育・パウロ・フレイレ・社会教育

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• 「パウロ・フレイレ教育論の受容と展開」首都大学東京人文科学研究科『人文学報』515-5号、2019年3月、57-75頁。2019 · 研究業績 · _other
• 野元弘幸編『社会教育における防災教育の展開』大学教育出版、（野元弘幸「序：社会教育における防災教育研究の使命と課題」1-11頁、「1章：災害から住民の命を守る社会教育の展開」15-34頁）2018年8月。2018 · 研究業績 · _other
• 野元弘幸・若松尚則「北海道・沙流川流域におけるアイヌ民族の津波口碑の検証―沙流川河口域の津波堆積物調査を中心に―」首都大学東京人文科学研究科『人文学報』514-5号、2018年3月、63-76頁。2018 · 研究業績 · _other
• 「先住民族の知恵を活かす防災教育―北海道・沙流川流域におけるアイヌ民族の津波口碑の事例研究―」首都大学東京人文科学研究科『人文学報』513-5号、2017年3月、63-81頁。2017 · 研究業績 · _other

• 外国人住民の日本語読み書き能力の調査と日本語教育プログラムの開発
• 南米系外国人学校におけるバイリンガル・カリキュラムの開発に関する臨床的研究
• マルチモーダル人類学の多文化教育への活用ーツールキットの作成と実践
• 南米日系人児童・生徒が日本国内で通う外国人学校に関する総合的研究

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