東京藝術大学 · 音楽学部・大学院音楽研究科 · 准教授

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• 音楽科教員の現状とこれからの教員養成—─ AI時代の音楽・教育 ─2025 · 音楽教育学
• 音楽的な思考を深める楽曲との「出会い直し」：小学校と高等学校における〈白鳥〉を教材とした鑑賞授業の比較を通して2025 · 全日本音楽教育研究会大学部会会誌
• 文化的実践伝承の諸相 ─子どもから子どもへ、野沢温泉村の 祭文化継承を事例として─2024 · 聖心女子大学論叢 = Seishin studies / 聖心女子大学 編
• 小学校教員養成における「音楽科教育法」を通して育まれる資質・能力 : 「体験」を通した学生の学びに着目して—Competence Cultivated through the Teaching Methods of Music in Elementary School Teacher Education : Focusing on Students' Learning through "Experience"2024 · 立教大学教育学科研究年報 = Rikkyo University Department of Education journal of Educational Research

• 子供の文化的実践参加におけるナラティヴ共創過程の研究：音楽性発現の可視化を通して2023 · 科学研究費助成事業
• 音楽授業における相互作用プロセスの可視化に基づく学習環境デザインの構築2023 · 科学研究費助成事業
• 乳幼児と養育者の音声相互作用における音楽的ナラティヴの発達研究2019 · 科学研究費助成事業
• 音楽科におけるマルチモーダルな教室談話を介した学習の変容過程2019 · 科学研究費助成事業

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