東京経済大学 · コミュニケーション学部 · 特任講師

研究キーワード語彙習得・認知言語学・BERT・多義語・学術目的の英語・応用認知言語学・第二言語習得・自然言語処理

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• Which Preposition Do You Prefer, Cut In or Cut Into?: A Corpus-Based Analysis of Cut In Versus Cut Into Constructions
• 多義語のパラドックスの考察―認知言語学の視点からー
• Toward a New Comprehensive Theory of English Polysemy: From a Cognitive-Linguistic Perspective
• 多義語のパラドックスに関する考察―認知言語学の視点からー

• 家庭教師のトライ
• （株）YouReaL 英語科講師
• グローバル予備校横浜
• 栄光ゼミナール大学受験部ナビオ

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