東京経済大学 · 全学共通教育センター · 教授

研究キーワードニーズ分析・インバウンド・CLIL・韓国英語教育・教育格差・地方創生・動機づけ・児童英語教育・ヨガ・eラーニング

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• TPR（Total Physical Response）とシャドーイングを組み合わせた英語の授業の試み : 英語でヨガを学ぶ—An attempt to combine total physical response（TPR） and shadowing in English classes : Learning yoga in English
• 小学校から中学校にかけて英語の授業に対する情意がどのように変化するか : テキストマイニングによる分析
• 韓国の小学生対象の英語のe教科書の内容分析
• インターネット上の英語の学習サイトを取り入れた大学の通信教育課程

• オルフ・シュールベルクを活用した早期英語音声教育プログラムの開発
• 中学校教員の専門を生かした小学校英語指導法のシラバス開発－CLILを活用して―
• 韓国の小中学校の英語教育においてＥＢＳｅが果たす役割と日本への示唆
• 英会話力養成のための“思考型キューカード学習法”による教授法の開発

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