東京未来大学 · こども心理学部 · 准教授

研究キーワード動機づけ・育児動機づけ・自己効力感・教育評価・自己効力感、動機づけ、教育評価、教育心理学・父親・教育心理学

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• 工科系大学・学部における教養科目としての心理学教育の現状―全国工科系大学・学部シラバスの分析―
• 通信簿の評定結果の納得感に及ぼす指導と評価に関する教師の取組みの効果
• 保育士間の協働・連携と効力感およびストレスの関連－会議・ミーティングに着目して
• 要支援家庭のための関連機関・団体の連携状況:－全国自治体調査結果から－

• 父親の主体的な育児関与への動機づけを促す父親教室の参加経験に関する効果の検討
• 学級規模と指導・評価方法等が児童生徒の学力の経年変化に与える影響に関する研究
• 遠隔授業を用いた社会人の学び直し促進の心理的要因分析とチュートリアル教材の開発
• クラスサイズが児童生徒の学力に影響を与える過程に関する授業観察パネル調査研究

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