明星大学 · 教育学部

研究キーワード高大接続・Dual Enrollment・カレッジ・レディネス・Early College High School・アメリカ教育

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• 米国における新しい評価システムの設計意図 : PARCCとSBACの設計過程を中心に
• 米国における高大接続プログラムの類型化の試み : フロリダ州を素材として
• 米国における高大接続プログラムの理論的検討 : Dual Enrollmentによるカレッジ・レディネスの形成
• 米国における二重登録（Dual Enrollment）の制度的条件整備 : 連邦法・州政策・個別協定の規定に着目して

• 2022/08～2024/03 Dual Enrollmentによるカレッジ・レディネス形成に関する実証的研究 研究活動スタート支援 （キーワード：教育制度 / 高大接続 / 二重登録制度(Dual Enrollment) / 早期カレッジハイスクール / カレッジ・レディネス）2022 · 研究課題・受託研究・科研費
• Dual Enrollmentによるカレッジ・レディネス形成に関する実証的研究
• 高校生の早期履修制度に関する条件整備行政の影響－米国のDE政策の州間比較研究

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