創価大学 · 教育学部 · 准教授

研究キーワードEpistemology・Variety・学期教材の授業プラン・Pedagogy・(cybernetics)・Mathematics・education・中学校編

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• 話し合い学習指導における話し合い観の相対化に関する一考察―異なるコミュニケーション文化をもつ共同体との対話を手がかりに―2024
• 人間関係の形成と国語科―教室で生まれることばの学習材化―2024
• 「個別最適な学び」「協働的な学び」を支える機能・アプリ４2023

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