東洋大学 · 国際教育センター

研究キーワードCT Instruction in L2・Self-Esteem and Language Learning・Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)・Language Learning・Intercultural Communication・Second and Foreign Langauge Education・CT-Infused Instruction in L2・Critical Thinking

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• Enhancing critical thinking performance through learning log-integrated tasks: A practice-based report from a Japanese university EFL course Proceedings of the 152nd Spring Conference of the LET Kanto Chapter, 2025年07月, ［査読有り］2025 · 論文
• Enhancing Critical Thinking Performance in Japanese L2 Learners Through CT-Infused Learning Logs Language Education & Technology, 2025年10月, ［査読有り］2025 · 論文
• Japanese Students' Challenges in Expressing Critical Thoughts: Advancing Collaborative Efforts Between L1 and L2 Classes 国際文化コミュニケーション研究, 2025年03月2025 · 論文
• Examining First-Year Undergraduate Students' Critical Thinking Skills Through Opinion Paragraph Writing Tasks in EFL Classrooms (EFL授業における初年次大学生のクリティカルシンキング能力の検討 ― 意見段落ライティング課題を通して ―) 英語学論説資料, 2025年06月2025 · MISC

• 大学生の英語クリティカルシンキング発話表現を促すラーニングログ活用モデルの構築 基盤研究(C) 東洋大学 2026年04月 - 2029年03月2026 · 共同研究競争的資金等の研究課題
• クリティカルシンキング・インフュージョン型の大学英語授業デザイン 2025年06月 - 2026年03月2025 · 共同研究競争的資金等の研究課題
• 大学 EFL 授業におけるラー ニングログを活用したクリティカルシンキングと表現力の育成 2024年04月 - 2026年03月2024 · 共同研究競争的資金等の研究課題
• ラーニングログを活用したクリティカルシンキング力育成のための大学英語授業研究 研究活動スタート支援 東洋大学 2023年08月31日 - 2025年03月31日2023 · 共同研究競争的資金等の研究課題

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