追手門学院大学 · 共通教育機構

研究キーワード応用言語学・談話分析・第二言語習得・社会言語学

ここは公開データのプレビューです。個別の適合理由、連絡角度、保存機能はログイン後に利用できます。

• NTとNNTによる口頭訂正フィードバックがL2日本語学習への効果の違いに関する一考察
• オンラインコミュニケーション環境下でのJSL学習者の場所を表す格助詞「に」、「で」、「を」の習得における訂正フィードバックの効果に関する予備的研究
• JSL学習者による場所を表す格助詞の学習における訂正フィードバックの効果に関する一考察:量的分析の視点から
• オンラインコミュニケーション環境におけるJSL学習者の場所を表す格助詞「に」、「で」、「を」の習得における訂正フィードバックの効果に関する一考察

• 公式プロフィール