愛知教育大学 · 人文社会科学系 · 助教

研究キーワード社会科教育・量的研究・国際理解教育・公民教育・グローバル・シティズンシップ教育

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• 社会科教育研究, 日本社会科教育学会, No. 155, pp. 97-108, 20252025 · 学術論文
• グローバル∙シティズンシップの育成に向けた 学校と地域との連携に関する教員の意識 : 「茨城県かすみがうら市の霞ケ浦中学校と千代田中学校」を事例に
• Exploring Social Studies Teachers' Attitudes Toward Inclusive Teaching in Diverse Environments : The Methods of Teaching Cross-curricular Skills in Global Citizenship Education in Japan and South Korea
• 玄在均:学術論文

• 2026-2028, 公益財団法人教科書研究センター若手研究者に対する教科書研究助成・中学校社会科公民的分野教科書におけるエージェンシーを促す「問い」と「学習活動」の構造分析と改善提案2026 · 競争的資金
• 日本および韓国における市民性とエージェンシーの形成に着目し、教科書分析や教育課程比較を通じてその特徴を明らかにするとともに、質問紙調査やインタビューを組み合わせた混合研究法により実証的に検討している。現在の研究課題
• 小学校社会科におけるグローバル・シティズンシップ教育の日韓比較研究
• 中学校社会科公民的分野教科書におけるエージェンシーを促す「問い」と「学習活動」の構造分析と改善提案

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