就実大学 · 教育学科/教育学部 · 教授

研究キーワードspecial education・autism interventions・social stories・adaptive behavior・inclusive education・school coordinators

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• 障害児の音楽活動におけるICT機器の活用
• Practitioner–researchers’ views of disability education project for children with severe multiple disabilities: A first-person group study using collaborative autoethnography
• ソーシャルストーリーの記述の内容が自閉症生徒のアイコンタクト形成に及ぼす影響
• 知的障害特別支援学校における授業研究に関する研究（Ⅰ） ─ 授業案の読み取り及び授業参観の現状から考える授業研究改善の糸口─

• ICT・伝統楽器・動きを用いた重度重複障害児のための音楽教育
• 高等学校で障害のある生徒が学習に参加できる合理的配慮提供に関する諸条件の探求
• ICTと身体活動を取り入れたインクルーシブ音楽教育の開発：重複障害に視点を当てて
• 音楽活動のフロー観察法を用いた音楽科における評価手法の開発

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